Buscando Certeza

En este episodio exploramos la historia del budismo tibetano a través de sus cuatro grandes escuelas: Nyingma, Kagyu, Sakya y Gelug. Más allá de la imagen de armonía que suele atribuirseles, analizamos los conflictos doctrinales y, especialmente, políticos que marcaron su desarrollo, incluyendo el ascenso del gobierno del Ganden Phodrang en el siglo XVII.Reflexionamos también sobre las consecuencias de esta hegemonía para otras tradiciones del budismo tibetano: se prohibieron libros, se cerraron imprentas y se destruyeron los bloques de madera que contenían los textos de maestros como Dolpopa, Taranatha o Gorampa y esto llevó al silenciamiento de siglos de sabiduría. Finalmente, presentamos el surgimiento del movimiento rimé, el enfoque no sectario que buscó preservar y revitalizar las enseñanzas de todas las escuelas, destacando a figuras clave como Jamyang Khyentse Wangpo, Jamgön Kongtrul Lodrö Thayé y Ju Mipham.=================================Enlaces con información:No te pierdas la próxima publicación de episodio, traducción o ensayo, suscribite en https://buscandocerteza.com Para saber más acerca del autor del podcast podes en https://buscandocerteza.com/gonzalo-perilhou/Podes entrar en contacto ingresando en https://buscandocerteza.com/contacto/

En este episodio continuamos el recorrido por las cuatro escuelas principales del budismo tibetano: Nyingma, Kagyu, Sakya y Gelug, deteniéndonos en aspectos que suelen quedar en segundo plano. Más allá de sus doctrinas y métodos de meditación, exploramos cómo se organizan estas tradiciones, qué lugar ocupa el monasticismo en cada una y cuál es el rol de los practicantes tántricos. Elementos que, lejos de ser accesorios, configuran la identidad y la manera de practicar el camino espiritual en cada linaje.

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=================================Capítulos00:00 Introducción a las Cuatro Escuelas del Budismo Tibetano00:27 Origen y Organización de las Escuelas02:05 Estructura y Jerarquía de las Escuelas04:03 Votos y Tradiciones Monásticas06:42 Prácticas y Retiros en la Escuela Nyingma16:42 Características de la Escuela Kagyu21:35 La Tradición Sakya y su Liderazgo Hereditario26:11 La Escuela Gelug y su Enfoque Académico38:26 Conclusión y Reflexiones Finales

Para quienes se inician en el budismo tibetano, este episodio presenta demasiados conceptos nuevos. El recién iniciado no debería esperar comprender todos los conceptos aquí presentados; tal vez escuchar este episodio con una mente abierta y sin expectativas sea la mejor forma de aprovecharlo. El propósito principal es brindar una introducción al punto de vista de cada una de las cuatro escuelas mientras se presenta la riqueza espiritual de la tradición budista. En el camino budista existen múltiples caminos hacia la perfección, adaptados a las distintas capacidades y tendencias de los discípulos. Estos caminos, comenzando con el proceso de estudio y reflexión, tienen la capacidad de dotar a la mente de herramientas que permiten alcanzar certeza sobre la naturaleza de la realidad. Así, apoyándonos en el silencio meditativo que surge de esa certeza, se llega a la experiencia directa de la vacuidad. Este es el dharma —a veces llamado filosofía— que el budismo ofrece para corregir nuestra percepción.

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En este episodio (primero de tres) te invito a acompañarme en un recorrido por las cuatro escuelas principales del budismo tibetano: Nyingma, Kagyu, Sakya y Gelug. Cada una de ellas presenta el camino hacia la budeidad de una manera un tanto diferente.

La escuela Nyingma pone el énfasis en el dzogchen (la gran perfección), una práctica que apunta directamente al reconocimiento de la naturaleza pura y espontánea de la mente. Por su parte, la escuela Kagyu destaca el mahamudra (el gran sello), que también busca esa comprensión profunda, pero a través de un proceso gradual de meditación, en donde el punto de vista es introducido a través de la meditación, a diferencia de dzogchen donde el maestro introduce el punto de vista. Por su parte la escuela Sakya resalta el camino del tantra, especialmente el tantra de Heruka, mientras que la escuela Gelug pone el acento en la meditación analítica, que prepara la mente antes de ingresar en las prácticas tántricas.

 

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La tradición budista ofrece una descripción clara y detallada de las etapas del camino espiritual y de las prácticas meditativas. La calma mental, o shamata, se presenta en diez niveles, desde la mente sin entrenamiento que se dispersa con facilidad, hasta la capacidad de mantener la atención sin distracciones durante todo el tiempo que se desee. Un tema recurrente en el budismo tibetano es si resulta necesario alcanzar los niveles superiores de calma mental antes de realizar prácticas que se enfocan en la sabiduría, como la meditación en la vacuidad. Aunque cierto grado de estabilidad es indispensable, el recorrido completo de shamata no siempre se plantea como requisito. En este episodio exploro el papel de las absorciones meditativas en la tradición del budismo tibetano, presentando las perspectivas de las cuatro principales escuelas —Kagyu, Nyingma, Sakya y Gelug— y su visión sobre el lugar que ocupan estas prácticas en el camino hacia el despertar.

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